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特级教师程一凡简评2015高考四川语文试

2018-11-30 18:09:58

特级教师程一凡简评2015高考四川语文试题

人民成都6月7日电 今日下午,本邀请到成都市教科院特级教师程一凡简评了2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)语文试题。

他认为,文言文《虞溥传》中传主虞溥大力提倡办学,其训诫对当代学子具有积极的激励作用。古诗情调明朗,抒发作者追求高洁坚贞品格、自由闲适生活之志。散文《太湖碎锦》作者热爱自然、热爱生活、赞美劳动。语言运用题引导考生面对现实,面向未来,作文则是明确指向“学会做人”。

作文“学会做人”是一个总目标,“老实、聪明”却是一个小切口,实实在在支撑“做人”主题。“老实、聪明”,既有传统文化底蕴又有思考现实与未来的张力。联系现实,思考人生,诚信为人,恭敬为业,和谐生活。

今年的作文题可以说提供了现成的观点,却未必是的、的和适合个体考生的看法,省略号给考生提供了广阔的想象与选择空间,这样的开放性有利于优生的发挥,也会强化区分效果。

第19小题响应“大众创业,万众创新”的号召,明确倡导创业、创新精神。作文材料中的“聪明”,如果取其积极意义,与时俱进、开拓创新的时代精神也是其应有之义。

现代文大阅读是四川自主命题首次选用上世纪五六十年代的文章。词语使用、语病辨识材料紧扣现实,如“互联+”创业、四川新村建设、“书香之家”评选、保护生态环境、整治不文明旅游、扶贫等。创业创新、人际关系处理、学会做人,无不是当前和未来需认真思考的问题。

语文学习重在大量积累,选材的丰富多彩适应了语文学习规律的要求,也将引导中学语文教学扩大学生阅读面。

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